上課時把內容簡單地用手寫文字、圖表、關聯和目的呈現出
我常這樣提醒：
能跳脫投影片束縛的課程是個好課程；
能邊寫邊整理邊講解的老師是好老師；
能讓人看得懂的又記得住的筆記是好筆記。
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《好產品的設計法則》04 抽象 vs. 具體
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