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By曾憲鈺引導者可以應用在引導團體討論,或是企業的策略規劃工作會的五個策略。面對未知,敏捷韌性,有技巧地達到目標。
華碩至尊變形平板吃冰淇淋三明治
By曾憲鈺手邊的一個專案跟華碩的 Zenbook 和 Transf…
蛇油治百病?設計思考也是… 你確定嗎?
By曾憲鈺不是以為自己去上個課就知道、就學會了;公司不要以為派幾個人去參加工作坊之後就算學會了,然後在公司裡面掛上招牌開始招生授課。學習是必須的,但最後要能適切地用在自己的生活和工作中才算是「有效」,否則學再多都是無效的。認識自己,找到合適的方法和工具,否則到最後,無論你怎麼看,這些老師都像是在賣蛇油的!
「寫」和「不寫」,「思考」與「不思考」,你選哪一邊?
By曾憲鈺過去還可以分成好的寫作者 (good writers)、還好的寫作者 (ok writers),以及不會寫作的人 (people who can’t write) 這三個「級別」,將來的世界只有兩個「類別」:寫 (writes) 與不寫 (write-nots) 兩種。不再有中間這種人。
這樣的情況將會比你我想像得更糟糕。因為寫作就是思考,不寫就沒有思考。換句話說,幾十年後,這個世界就會變成思考 (think) 與不思考 (think-not) 的世界。
電車問題作為開場:接續 (二)
By曾憲鈺關於 6/14 的管理個案研討開場「電車問題」的討論,以下是參與者對於…
