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沒能學到獨孤求敗的劍術,但可以學會風清揚的劍道 (上):思過崖傳劍
By曾憲鈺
我從三個關鍵場景來說明風清揚的劍道和這劍道給我的啟示。場景一、思過崖傳劍。
作為創新引導者,我從這個場景中體會了四個學習總結:
一、創新設計方法就像劍招,你可以按各派招式一招一招學,但最終必須如劍術之道,行雲流水,任意所至,融會貫通。
二、活學的意思是,不要只看課本或聽老師講解學,要動手去做,做中學。招數是死的,發招之人卻是活的。
三、創新引導者 要能先『各招渾成』,再追求『無招可破』。
四、創新引導之前要先『料敵機先』做好準備,一旦開始就要『心無所滯,順其自然』。
增田宗昭談二號店失敗的原因
By曾憲鈺
眼中沒有顧客,不去思考如何讓員工懷著雀躍的心情工作,這樣的店首先就不可能吸引顧客上門,在裡面工作的員工也會不開心。過往的成功經驗,很容易讓人忽略這些基本的事,二號店失敗的機率才會那麼大。
問題東西軍:游泳、衝浪,你選哪一個?
By曾憲鈺
你或許有過這樣的經驗:當完成某一個艱難挑戰的專案、舉辦某一個大受好評的…
「如果我不開始,我就不會失敗!」
By曾憲鈺
Seth Godin 的 短文,他說: “If you d…
Pi 和 Richard Parker 的道別
By曾憲鈺
有這種經驗嗎:
遲遲無法決定一件事情做或不做,以致於讓自己一直處在「未來不確定」的感覺之中,直到有一天,你決定做 (或 不做) 那件事,然後一切都開朗了起來。但是,你卻感到失落,因為那長時間與你相伴的「不確定感」在你下決定時的剎那不見了。你茫然、你難過,甚至你懊悔當時沒能好好跟那感覺說再見。
選個好日子在 Facebook 上 Po 文
By曾憲鈺
自從 2010 年我開始 引導與創新部落格 和 Facebook 專頁…