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學引導

Home / 學引導 - Page 8
我用故事引導與創新
學引導 | 玩創新

我用故事引導與創新

By曾憲鈺 2013/06/202013/06/25

我們都在故事裡軋了一角。~曾憲鈺 故事人人都愛 人人都喜歡聽故事,也喜…

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不能「使劍」的時候,就「練氣」吧!
學引導 | 玩創新

不能「使劍」的時候,就「練氣」吧!

By曾憲鈺 2013/06/072013/06/20

不能「使劍」的時候,就「練氣」吧!~ 曾憲鈺 如果你有戰場、有對手,可…

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《勇氣,在山盡頭》不再只是體力,而是意志力
學引導

《勇氣,在山盡頭》不再只是體力,而是意志力

By曾憲鈺 2013/06/032013/06/03

體力是基本條件,最後走完的關鍵在意志力。~ 曾憲鈺 再把《勇氣,在山盡…

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《勇氣,在山盡頭》緬懷登山家 李小石 先生
學引導 | 玩創新 | 短篇‧集

《勇氣,在山盡頭》緬懷登山家 李小石 先生

By曾憲鈺 2013/05/212013/05/21

買了九本書,週末讀完了一本:《勇氣,在山盡頭》。 這是非常非常非常好的…

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「假設」是策略決定的基礎
學引導 | 玩創新

「假設」是策略決定的基礎

By曾憲鈺 2013/05/032013/05/03

策略之前的假設必須先被驗證。~曾憲鈺 勞動節休假一天,繼續讀《精實創業…

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assumption-conclusion
學引導

把假設當結論的結論,還是假設

By曾憲鈺 2013/04/242013/04/29

我們常常犯了把假設當結論的錯誤而不自知 ~ 曾憲鈺 有 AA 和 BB…

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電影裡的人生
學引導

電影裡的人生

By曾憲鈺 2013/04/152018/02/28

看別人的生活,容易;自己的,難多了!  ~  曾憲鈺 讀了 Seth …

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plane-1
學引導 | 玩創新

串連的失誤終至飛機失事

By曾憲鈺 2013/04/032013/04/03

我在〈福島核災調查報告的啟示〉裡面所寫的結論:「台灣核電只是再一次證明…

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no-more-fukushima
學引導 | 玩創新

福島核災調查報告的啟示

By曾憲鈺 2013/04/022013/04/02

我是 清大彭明輝的部落格 的讀者,很欣賞彭教授收集資料、剖析與連結資料…

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river-tracing
學引導

溯溪教我的 4 件事

By曾憲鈺 2013/03/272013/04/03

溯溪除了是個刺激好玩的活動之外,也是團隊建立 (team buildi…

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I love what I do
學引導

「我喜歡」是因為「我可以做得很好」

By曾憲鈺 2013/03/012013/04/03

這是我在 Viv 的部落格中讀到的一張圖,原來只有英文,我補上中文。你…

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fear means go
學引導

想改變世界,就迎著恐懼前進

By曾憲鈺 2013/02/192013/02/20

最近你有「害怕」的感覺嗎?我有。 過年前才在 Google Play …

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clean staff
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清潔阿姨教我一堂「負責任」的課

By曾憲鈺 2013/01/252013/04/03

負責打掃 14 到 16 樓的清潔阿姨,個頭十分嬌小,但做起事來常常是…

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brainstorming workshop team building
學引導 | 玩創新

打造創新的敏捷團隊

By曾憲鈺 2013/01/042013/04/03

我生平第一場 Keynote 是「創新學習與多元職涯發展」國際研討會,…

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我的客戶很難教育,怎麼辦?
學引導 | 玩創新

我的客戶很難教育,怎麼辦?

By曾憲鈺 2012/12/202012/12/20

問題來自於一間中型規模的律師事務所 CEO 的這個問題: We are…

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做麵包的與修汽車的
學引導

做麵包的與修汽車的

By曾憲鈺 2012/12/10

昨天聽到一小段吳寶春師傅的訪談,值得和你分享一些想法。以下我用吳寶春師…

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青蛙設計的新玩意兒 —  Collective Action Toolkit
學引導 | 玩創新

青蛙設計的新玩意兒 — Collective Action Toolkit

By曾憲鈺 2012/12/042012/12/04

CAT map, frog design 繼 IDEO 公開他們的設計…

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即興演員給引導師的 6 個禮物
學引導 | 玩創新

即興演員給引導師的 6 個禮物

By曾憲鈺 2012/11/282021/07/21

我在 2009 年第 12 屆 IAF 國際引導者協會亞洲年…

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歐巴馬的眼淚
學引導

歐巴馬的眼淚

By曾憲鈺 2012/11/09

美國剛剛結束了總統大選,歐巴馬連任,雖然經濟前景艱難重重,但他總是熬過…

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走對職涯下一步:工程師的 8 個層級
學引導 | 玩創新

走對職涯下一步:工程師的 8 個層級

By曾憲鈺 2012/11/052012/11/18

從一篇 2009 年的舊文章〈The Eight Levels of …

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兩種人
學引導

兩種人

By曾憲鈺 2012/10/302012/10/30

對於 3C 科技產品迷來說,2012 年 10 月是非常精彩的一個月,…

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韓國行,台灣行不行 (二):氣勢
學引導 | 玩創新

韓國行,台灣行不行 (二):氣勢

By曾憲鈺 2012/10/192012/10/19

上一篇我談到韓國人一切就是講究要美美的,無論是在那個領域。人是這樣、店…

Read More 韓國行,台灣行不行 (二):氣勢Continue

韓國行,台灣行不行 (一):一切就是要… 美美的
學引導 | 玩創新

韓國行,台灣行不行 (一):一切就是要… 美美的

By曾憲鈺 2012/10/172012/10/19

我在想一個這兩三年來在台灣一直被討論的問題:「韓國行,台灣行不行?」 …

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老闆,來個 700 杯鮮搾柳橙汁吧!
學引導 | 玩創新

老闆,來個 700 杯鮮搾柳橙汁吧!

By曾憲鈺 2012/10/042012/10/04

在〈我的 互動設計 與 App 開發 之路〉中提過我參與設計的一支 A…

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答客問:我現在該大處著眼還是小處著手?
學引導

答客問:我現在該大處著眼還是小處著手?

By曾憲鈺 2012/09/262012/09/26

我們都聽過,也都知道:「大處著眼,小處著手」這個原則,但是做起來就不是…

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